Name: [🔔입문강의] [온라인] 미술사 오딧세이 ― 모더니즘편
Price: 90000 KRW
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2025년도 겨울학기
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[🔔입문강의] [온라인] 미술사 오딧세이 ― 모더니즘편

90,000원

강사명	김석모
강좌일시	수요일 3교시 (19:30~21:20)
강의실	zoom (온라인 접속 정보는 첫 수업 전날 [강좌별 소식]에서 확인)
정원	50명

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강좌소개	미술사는 미술의 역사가 아니다. 그것은 특정 미술가의 생애를 따라가는 전기적 서술도 아니며, 작품 속 상징이나 이야기를 해석하는 데에만 머무는 학문도 아니다. 미술사는 거대한 역사라는 우주 속에 흩어져 있는 수많은 작품들 사이의 보이지 않는 인과와 관계의 맥락을 탐색하는 지적 사유의 여정이다. <미술사 오딧세이: 모더니즘 편>은 이러한 인문학적 상상력을 바탕으로, 미술 작품이 놓인 시대적‧사회적‧철학적 맥락들을 다층적으로 조명하며, 예술이 어떻게 세계와 사유를 확장해왔는지를 탐구한다.
강사소개	김석모 (sukmokim@gmail.com) 독일 뒤셀도르프 대학교 철학박사(미술사전공) 강릉 솔올미술관장 역임 포항시립미술관 학예팀장 역임 대구미술관 전시팀장 역임 경북대, 영남대, 계명대, 대구가톨릭대, 부산대, 동아대 강의교수 역임 네이버 블로그 ‘모두를 위한 미술사’ 운영 YouTube채널 ‘모두를 위한 미술사 운영’
난이도 및 수강요건	[난이도: 대학교 교양 수준 / 입문강의] 본 강의는 대학교 교양 수준의 강좌로, 미술과 미술사에 대한 기본적인 이해가 있다면 학습에 도움이 되겠지만, 입문적 성격의 개론 수업이기 때문에 관련 배경지식이 없는 비전공자도 충분히 수강할 수 있다.
진행방식	강의 및 질의 응답과 토의
교재	강의를 위해 준비할 교재는 없다.
참고문헌
강좌횟수	총 9회

1주차	12월 17일(수) 3교시 (19:30-21:20) 두 세계의 충돌: 현대미술의 서막 고전 미술의 큰 흐름을 정리하고, 모더니즘 태동의 미술사적 전제조건을 살펴본다.
2주차	12월 24일(수) 3교시 (19:30-21:20) 진실을 증언하는 그림: 쿠르베와 사실주의 “천사를 보여달라! 그러면 천사를 그려주겠노라!” 눈에 보이는 것을 그린 귀스타프 쿠르베. 눈에 보이는 현실을 그대로 그린 그림에는 언제나 현실을 바라보는 미술가의 비판적인 시선이 담겨 있다.
3주차	12월 31일(수) 3교시 (19:30-21:20) 풍자와 아이러니: 오노레 도미에의 사실주의 때로는 저널리즘적인 직설화법 보다 우회적인 풍자와 아이러니가 정곡을 찌르며 공감을 불러 일으킨다. 오노레 도미에의 기지 넘치는 사회 비판의 목소리를 들어보자.
4주차	1월 7일(수) 3교시 (19:30-21:20) 있는 그대로의 자연 풍경과 풍경화는 자연과 인간과의 관계를 드러낸다. 고전 미술이 관념적이고 이상적인 자연을 풍경에 담았다면, 모더니즘은 풍경 마저도 눈에 보이는대로 그리고자 했다. 그리고 그것은 인간과 자연의 관계가 달라졌음을 드러내는 징후이다.
5주차	1월 14일(수) 3교시 (19:30-21:20) 복고풍의 움직임: 영국의 라파엘전파 모더니즘의 혁신적인 미술 실험이 가속화 되는 동안 전혀 반대되는 움직임이 영국에서 일어났다. 르네상스 거장 라파엘로 이전으로 돌아가자는 구호를 외치며 결성된 라파엘전파는 모더니즘 미술의 지각 변동을 일으켰다.
6주차	1월 21일(수) 3교시 (19:30-21:20) 마침내 보이는 것을 있는 그대로: ‘인상주의’라는 발상 사실주의가 아카데미적 규범에 균열을 내며 기존의 회화 전통을 흔들었다면, 인상주의는 그 연장선에서 회화를 재현과 모방이라는 고전적 임무로부터 완전히 해방시킨 전환점이었다. 인상주의의 등장은 회화가 새로운 존재 이유를 찾고 예술의 근본적 역할을 다시 규정하게 만든 계기였다.
7주차	1월 28일(수) 3교시 (19:30-21:20) 인상주의자들의 불가능한 도전 인상주의자들의 미학적 목표는 “지금 이 순간 눈앞에 펼쳐지는 빛의 변화와 감각을 그리겠다”였다. 그러나 이것은 원리적으로 불가능한 과제였다. 우리가 대상을 인식하게 하는 빛은 정지된 것이 아니라 끊임없이 움직이고 흩어지며, 그로 인해 형성되는 시각적 경험 또한 잠시도 고정되지 않고 유동하는 특성을 지니기 때문이다.
8주차	2월 4일(수) 3교시 (19:30-21:20) 인상주의 이후의 인상주의: 신인상주의와 후기인상주의 신인상주의와 후기인상주의는 인상주의가 남긴 시각 혁명을 계승하면서도 그 한계를 넘어서기 위한 시도이다. 라와 시냐크가 과학적 색채이론을 통해 구축한 점묘화의 체계, 그리고 세잔, 고흐, 고갱으로 이어지는 후기인상주의의 주관적 표현과 형식 실험을 비교하며, '보이는 것에서 느끼는 것으로' 이동한 예술의 변화를 탐구한다.
9주차	2월 11일(수) 3교시 (19:30-21:20) 인상주의의 혁신과 고전회화의 질서의 통합: 세잔과 모더니즘 세잔은 인상주의의 빛과 색의 탐구를 기반으로 하되, 그 변화무쌍한 자연 속에서 형태의 영속성과 조형적 질서를 추구했다. 그의 회화는 감각과 이성이, 인상과 구조가 긴장 속에서 공존하는 새로운 예술적 언어를 열어주었다.

강좌소개	미술사는 미술의 역사가 아니다. 그것은 특정 미술가의 생애를 따라가는 전기적 서술도 아니며, 작품 속 상징이나 이야기를 해석하는 데에만 머무는 학문도 아니다. 미술사는 거대한 역사라는 우주 속에 흩어져 있는 수많은 작품들 사이의 보이지 않는 인과와 관계의 맥락을 탐색하는 지적 사유의 여정이다. <미술사 오딧세이: 모더니즘 편>은 이러한 인문학적 상상력을 바탕으로, 미술 작품이 놓인 시대적‧사회적‧철학적 맥락들을 다층적으로 조명하며, 예술이 어떻게 세계와 사유를 확장해왔는지를 탐구한다.
강사소개	김석모 (sukmokim@gmail.com) 독일 뒤셀도르프 대학교 철학박사(미술사전공) 강릉 솔올미술관장 역임 포항시립미술관 학예팀장 역임 대구미술관 전시팀장 역임 경북대, 영남대, 계명대, 대구가톨릭대, 부산대, 동아대 강의교수 역임 네이버 블로그 ‘모두를 위한 미술사’ 운영 YouTube채널 ‘모두를 위한 미술사 운영’
난이도 및 수강요건	[난이도: 대학교 교양 수준 / 입문강의] 본 강의는 대학교 교양 수준의 강좌로, 미술과 미술사에 대한 기본적인 이해가 있다면 학습에 도움이 되겠지만, 입문적 성격의 개론 수업이기 때문에 관련 배경지식이 없는 비전공자도 충분히 수강할 수 있다.
진행방식	강의 및 질의 응답과 토의
교재	강의를 위해 준비할 교재는 없다.
참고문헌
강좌횟수	총 9회

1주차	12월 17일(수) 3교시 (19:30-21:20) 두 세계의 충돌: 현대미술의 서막 고전 미술의 큰 흐름을 정리하고, 모더니즘 태동의 미술사적 전제조건을 살펴본다.
2주차	12월 24일(수) 3교시 (19:30-21:20) 진실을 증언하는 그림: 쿠르베와 사실주의 “천사를 보여달라! 그러면 천사를 그려주겠노라!” 눈에 보이는 것을 그린 귀스타프 쿠르베. 눈에 보이는 현실을 그대로 그린 그림에는 언제나 현실을 바라보는 미술가의 비판적인 시선이 담겨 있다.
3주차	12월 31일(수) 3교시 (19:30-21:20) 풍자와 아이러니: 오노레 도미에의 사실주의 때로는 저널리즘적인 직설화법 보다 우회적인 풍자와 아이러니가 정곡을 찌르며 공감을 불러 일으킨다. 오노레 도미에의 기지 넘치는 사회 비판의 목소리를 들어보자.
4주차	1월 7일(수) 3교시 (19:30-21:20) 있는 그대로의 자연 풍경과 풍경화는 자연과 인간과의 관계를 드러낸다. 고전 미술이 관념적이고 이상적인 자연을 풍경에 담았다면, 모더니즘은 풍경 마저도 눈에 보이는대로 그리고자 했다. 그리고 그것은 인간과 자연의 관계가 달라졌음을 드러내는 징후이다.
5주차	1월 14일(수) 3교시 (19:30-21:20) 복고풍의 움직임: 영국의 라파엘전파 모더니즘의 혁신적인 미술 실험이 가속화 되는 동안 전혀 반대되는 움직임이 영국에서 일어났다. 르네상스 거장 라파엘로 이전으로 돌아가자는 구호를 외치며 결성된 라파엘전파는 모더니즘 미술의 지각 변동을 일으켰다.
6주차	1월 21일(수) 3교시 (19:30-21:20) 마침내 보이는 것을 있는 그대로: ‘인상주의’라는 발상 사실주의가 아카데미적 규범에 균열을 내며 기존의 회화 전통을 흔들었다면, 인상주의는 그 연장선에서 회화를 재현과 모방이라는 고전적 임무로부터 완전히 해방시킨 전환점이었다. 인상주의의 등장은 회화가 새로운 존재 이유를 찾고 예술의 근본적 역할을 다시 규정하게 만든 계기였다.
7주차	1월 28일(수) 3교시 (19:30-21:20) 인상주의자들의 불가능한 도전 인상주의자들의 미학적 목표는 “지금 이 순간 눈앞에 펼쳐지는 빛의 변화와 감각을 그리겠다”였다. 그러나 이것은 원리적으로 불가능한 과제였다. 우리가 대상을 인식하게 하는 빛은 정지된 것이 아니라 끊임없이 움직이고 흩어지며, 그로 인해 형성되는 시각적 경험 또한 잠시도 고정되지 않고 유동하는 특성을 지니기 때문이다.
8주차	2월 4일(수) 3교시 (19:30-21:20) 인상주의 이후의 인상주의: 신인상주의와 후기인상주의 신인상주의와 후기인상주의는 인상주의가 남긴 시각 혁명을 계승하면서도 그 한계를 넘어서기 위한 시도이다. 라와 시냐크가 과학적 색채이론을 통해 구축한 점묘화의 체계, 그리고 세잔, 고흐, 고갱으로 이어지는 후기인상주의의 주관적 표현과 형식 실험을 비교하며, '보이는 것에서 느끼는 것으로' 이동한 예술의 변화를 탐구한다.
9주차	2월 11일(수) 3교시 (19:30-21:20) 인상주의의 혁신과 고전회화의 질서의 통합: 세잔과 모더니즘 세잔은 인상주의의 빛과 색의 탐구를 기반으로 하되, 그 변화무쌍한 자연 속에서 형태의 영속성과 조형적 질서를 추구했다. 그의 회화는 감각과 이성이, 인상과 구조가 긴장 속에서 공존하는 새로운 예술적 언어를 열어주었다.

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