르네상스 이탈리아의 전쟁과 용병대장들
| 강사명 | 문준영 |
| 강좌일시 | 금요일 2교시 (16:30~18:20) |
| 강의실 | 추후공지예정 |
| 정원 | 20명 (예정) |
간편결제 가능
수강신청 기간
- 2023. 8. 21.(월) 14:00 - 2023. 9. 4.(월) 10:00
- 취소 및 환불: 2023. 9. 11.(월) 14:00까지
강좌 정보
| 강좌소개 | 콘도띠에리(용병대장)와 르네상스 시대의 전쟁은 국내에는 아직까지 잘 알려지지 않은 주제다. 대중 역사서는 물론이고 우리 서양사 학계의 이탈리아 르네상스 연구들 또한 지금까지 주로 미술과 건축, 문화적, 경제적 번영과 그 주인공 및 후원자들에 집중해 온 것이 사실이다. 본 강의는 콘도띠에리라는 주제를 통해 르네상스 이탈리아의 또 다른 일면을 조명하려 한다. 이 시대 용병과 그들이 가져 온 전쟁 양식의 변화, 그로 인한 사회, 경제, 정치적 파장, 기술의 전이, 역사적 영향 등을 살펴봄으로써 르네상스 시대의 현실을 이해하는 새로운 시각과 정보의 원천을 제시하고, 이 시대가 문화, 예술, 경제만이 아니라 정치, 국가행정, 전쟁과 폭력의 사회상이라는 측면에서도 어떻게 근대 서구사회의 근간을 형성하게 되었는지를 보여주고자 한다. |
| 강사소개 | 문준영 (dormire@live.co.kr) 연세대학교에서 서양사와 철학을 전공하고 이탈리아 페루자 외국인을 위한 대학에서 이탈리아 언어 및 문화 상급 과정을 수학했다. 영국 런던대학교에서 유럽 근현대사로 석사, 이탈리아 파시즘의 역사관 연구로 박사 학위를 받았다. 한국외국어대학교 강사로 재직 중이며 파시즘과 민족주의, 19-20세기 이탈리아 지성계와 문화계의 역사해석을 주로 연구한다. 『쿠데타의 기술』 해제와 감수를 맡았고 『진보주의 교육운동사』(공역), 『아트 하이딩 인 파리』를 번역했다. |
| 진행방식 | 강의 수업을 진행(80%)한 후 질의와 토론을 갖는다. |
| 교재 | 별도의 교재는 없으며 매 강의 내용 요약(ppt)은 사전 혹은 사후 배포할 예정 |
| 참고문헌 | C. Rendina, I capitani di ventura E. Ricotti, Storia delle compagnie di ventura G. Esposito, Renaissance Armies in Italy 1450-1550 D. Nicolle, Italian Medieval Armies 1300-1500 D. Nicolle, Italian Militiaman 1260-1392 G. Trease, The condottieri M. Mallett, Mercenaries and their masters 폴 록하트, 『화력』 |
| 강좌횟수 | 총 8회 |
| 난이도 및 수강요건 | 본 강의는 세미나지만 르네상스 시대 이탈리아와 그 시대의 전쟁사에 관심 있는 입문자를 위한 강의를 중심으로 진행되며 학기 초반에 중세-르네상스 이탈리아의 정세와 정치적 변화 등을 이해하는데 필요한 기본적인 배경 지식을 충분히 설명할 예정이므로 유럽 역사에 대한 대학교 신입생 수준의 상식과 이해만 있으면 비전공자도 충분히 수강할 수 있다. |
강의 계획
| 1주차 | 9월 8일(금) 2교시 (16:30-18:20) 중세부터 르네상스 말기까지 이탈리아의 정세: 공화정에서 군주정으로 로마제국 붕괴 이후 이탈리아 반도에 수많은 자치 도시국가들이 등장하게 된 배경을 살펴보고 이들 대부분이 중세와 르네상스를 거치면서 공화정에서 참주정, 군주정으로 변화하는 과정을 알아본다. |
| 2주차 | 9월 15일(금) 2교시 (16:30-18:20) 시민군에서 용병대로: 르네상스 소국들의 정치, 경제, 사회상과 전쟁 기법 및 무기의 변천 의무병 제도를 기반으로 한 시민군을 유지하던 중세 이탈리아 도시국가들은 르네상스로 접어들며 점차 용병들로 군대를 대체하게 된다. 르네상스 소국들이 시민군을 포기하고 용병에 의존할 수밖에 없게 된 다양한 정치, 사회, 경제, 기술적 원인들을 찾아보자. |
| 3주차 | 9월 22일(금) 2교시 (16:30-18:20) 르네상스 시대의 용병들의 실상 용병단의 탄생과 발전부터, 용병 생활의 현실과 용병들의 고용 계약 등을 알아보고, 르네상스 초기에 활동한 주요 용병단들의 간략한 연대기를 살펴본다. |
| 4주차 | 9월 29일(금) 휴강 (추석) |
| 5주차 | 10월 6일(금) 2교시 (16:30-18:20) 용병의 시대와 콘도띠에리 I: 초기(13세기 말-14세기) 이 시기 대표적인 용병대장들(콘도띠에리)인 카스트라카니, 알베리코 다 바르비아노, 존 호크우드 등의 경력을 통해 용병 중심 전쟁이 완전한 대세로 자리 잡는 과정을 살펴본다. |
| 6주차 | 10월 13일(금) 2교시 (16:30-18:20) 용병의 시대와 콘도띠에리 II: 전성기(15세기) 스타 용병대장과 사병화 된 용병단이 특징인 15세기는 용병들이 전쟁을 독점한 시대다. 단순한 직업 군인을 넘어 르네상스 문화의 중요한 후원자이자 독립 군주국의 지배자였던 말라테스타, 몬테펠트로, 스포르차 가문을 비롯해 피치니노 부자, 비운의 명장 카르마뇰라 백작, 유명한 청동 기마상의 주인공 바르톨로메오 콜레오니 등 이 시기 대표 콘도띠에리들의 열전을 정리해 본다. |
| 7주차 | 10월 20일(금) 2교시 (16:30-18:20) 용병의 시대와 콘도띠에리 III: 용병 시대의 황혼(15세기 말-16세기) 용병 시대가 저물어 가는 원인과 그 과정을 정리해 보고 마지막 시대를 풍미한 용병대장들(조반니 델레 반데 네레, 파브리치오 콜론나, 메데기노)에 대해 알아보자. |
| 8주차 | 10월 27일(금) 2교시 (16:30-18:20) 르네상스 예술과 콘도띠에리 회화, 조각, 문학 등 르네상스 예술작품의 소재나 모델이 됐던 여러 용병대장들과 작품에 얽힌 일화들을 이야기한다: 톨렌티노, 가타멜라타, 콜레오니, 호크우드, 발리오니 가문, 단테, 보카치오, 마키아벨리, 아레티노 등 |
| 9주차 | 11월 3일(금) 2교시 (16:30-18:20) 리소르지멘토 예술과 콘도띠에리 이탈리아의 통일-독립 운동(리소르지멘토) 열기가 달아오르던 시대, 역사 속 많은 용병대장들이 상무정신을 보여주는 민족성의 화신으로, 혹은 희생적 애국 영웅으로 재해석돼 다양한 문화 예술 작품의 소재로 쓰였다. 조반니 델레 반데 네레, 피에라모스카, 페루치, 데 로시 등 대표적인 사례들을 정리해 본다. |
수강신청 기간
- 2023. 8. 21.(월) 14:00 - 2023. 9. 4.(월) 10:00
- 취소 및 환불: 2023. 9. 11.(월) 14:00까지
강좌 정보
| 강좌소개 | 콘도띠에리(용병대장)와 르네상스 시대의 전쟁은 국내에는 아직까지 잘 알려지지 않은 주제다. 대중 역사서는 물론이고 우리 서양사 학계의 이탈리아 르네상스 연구들 또한 지금까지 주로 미술과 건축, 문화적, 경제적 번영과 그 주인공 및 후원자들에 집중해 온 것이 사실이다. 본 강의는 콘도띠에리라는 주제를 통해 르네상스 이탈리아의 또 다른 일면을 조명하려 한다. 이 시대 용병과 그들이 가져 온 전쟁 양식의 변화, 그로 인한 사회, 경제, 정치적 파장, 기술의 전이, 역사적 영향 등을 살펴봄으로써 르네상스 시대의 현실을 이해하는 새로운 시각과 정보의 원천을 제시하고, 이 시대가 문화, 예술, 경제만이 아니라 정치, 국가행정, 전쟁과 폭력의 사회상이라는 측면에서도 어떻게 근대 서구사회의 근간을 형성하게 되었는지를 보여주고자 한다. |
| 강사소개 | 문준영 (dormire@live.co.kr) 연세대학교에서 서양사와 철학을 전공하고 이탈리아 페루자 외국인을 위한 대학에서 이탈리아 언어 및 문화 상급 과정을 수학했다. 영국 런던대학교에서 유럽 근현대사로 석사, 이탈리아 파시즘의 역사관 연구로 박사 학위를 받았다. 한국외국어대학교 강사로 재직 중이며 파시즘과 민족주의, 19-20세기 이탈리아 지성계와 문화계의 역사해석을 주로 연구한다. 『쿠데타의 기술』 해제와 감수를 맡았고 『진보주의 교육운동사』(공역), 『아트 하이딩 인 파리』를 번역했다. |
| 진행방식 | 강의 수업을 진행(80%)한 후 질의와 토론을 갖는다. |
| 교재 | 별도의 교재는 없으며 매 강의 내용 요약(ppt)은 사전 혹은 사후 배포할 예정 |
| 참고문헌 | C. Rendina, I capitani di ventura E. Ricotti, Storia delle compagnie di ventura G. Esposito, Renaissance Armies in Italy 1450-1550 D. Nicolle, Italian Medieval Armies 1300-1500 D. Nicolle, Italian Militiaman 1260-1392 G. Trease, The condottieri M. Mallett, Mercenaries and their masters 폴 록하트, 『화력』 |
| 강좌횟수 | 총 8회 |
| 난이도 및 수강요건 | 본 강의는 세미나지만 르네상스 시대 이탈리아와 그 시대의 전쟁사에 관심 있는 입문자를 위한 강의를 중심으로 진행되며 학기 초반에 중세-르네상스 이탈리아의 정세와 정치적 변화 등을 이해하는데 필요한 기본적인 배경 지식을 충분히 설명할 예정이므로 유럽 역사에 대한 대학교 신입생 수준의 상식과 이해만 있으면 비전공자도 충분히 수강할 수 있다. |
강의 계획
| 1주차 | 9월 8일(금) 2교시 (16:30-18:20) 중세부터 르네상스 말기까지 이탈리아의 정세: 공화정에서 군주정으로 로마제국 붕괴 이후 이탈리아 반도에 수많은 자치 도시국가들이 등장하게 된 배경을 살펴보고 이들 대부분이 중세와 르네상스를 거치면서 공화정에서 참주정, 군주정으로 변화하는 과정을 알아본다. |
| 2주차 | 9월 15일(금) 2교시 (16:30-18:20) 시민군에서 용병대로: 르네상스 소국들의 정치, 경제, 사회상과 전쟁 기법 및 무기의 변천 의무병 제도를 기반으로 한 시민군을 유지하던 중세 이탈리아 도시국가들은 르네상스로 접어들며 점차 용병들로 군대를 대체하게 된다. 르네상스 소국들이 시민군을 포기하고 용병에 의존할 수밖에 없게 된 다양한 정치, 사회, 경제, 기술적 원인들을 찾아보자. |
| 3주차 | 9월 22일(금) 2교시 (16:30-18:20) 르네상스 시대의 용병들의 실상 용병단의 탄생과 발전부터, 용병 생활의 현실과 용병들의 고용 계약 등을 알아보고, 르네상스 초기에 활동한 주요 용병단들의 간략한 연대기를 살펴본다. |
| 4주차 | 9월 29일(금) 휴강 (추석) |
| 5주차 | 10월 6일(금) 2교시 (16:30-18:20) 용병의 시대와 콘도띠에리 I: 초기(13세기 말-14세기) 이 시기 대표적인 용병대장들(콘도띠에리)인 카스트라카니, 알베리코 다 바르비아노, 존 호크우드 등의 경력을 통해 용병 중심 전쟁이 완전한 대세로 자리 잡는 과정을 살펴본다. |
| 6주차 | 10월 13일(금) 2교시 (16:30-18:20) 용병의 시대와 콘도띠에리 II: 전성기(15세기) 스타 용병대장과 사병화 된 용병단이 특징인 15세기는 용병들이 전쟁을 독점한 시대다. 단순한 직업 군인을 넘어 르네상스 문화의 중요한 후원자이자 독립 군주국의 지배자였던 말라테스타, 몬테펠트로, 스포르차 가문을 비롯해 피치니노 부자, 비운의 명장 카르마뇰라 백작, 유명한 청동 기마상의 주인공 바르톨로메오 콜레오니 등 이 시기 대표 콘도띠에리들의 열전을 정리해 본다. |
| 7주차 | 10월 20일(금) 2교시 (16:30-18:20) 용병의 시대와 콘도띠에리 III: 용병 시대의 황혼(15세기 말-16세기) 용병 시대가 저물어 가는 원인과 그 과정을 정리해 보고 마지막 시대를 풍미한 용병대장들(조반니 델레 반데 네레, 파브리치오 콜론나, 메데기노)에 대해 알아보자. |
| 8주차 | 10월 27일(금) 2교시 (16:30-18:20) 르네상스 예술과 콘도띠에리 회화, 조각, 문학 등 르네상스 예술작품의 소재나 모델이 됐던 여러 용병대장들과 작품에 얽힌 일화들을 이야기한다: 톨렌티노, 가타멜라타, 콜레오니, 호크우드, 발리오니 가문, 단테, 보카치오, 마키아벨리, 아레티노 등 |
| 9주차 | 11월 3일(금) 2교시 (16:30-18:20) 리소르지멘토 예술과 콘도띠에리 이탈리아의 통일-독립 운동(리소르지멘토) 열기가 달아오르던 시대, 역사 속 많은 용병대장들이 상무정신을 보여주는 민족성의 화신으로, 혹은 희생적 애국 영웅으로 재해석돼 다양한 문화 예술 작품의 소재로 쓰였다. 조반니 델레 반데 네레, 피에라모스카, 페루치, 데 로시 등 대표적인 사례들을 정리해 본다. |
